Gestão educacional eficiente é essencial para a educação básica. Apoio à gestão e às redes educacionais garante melhor resultado no financiamento das escolas.
No dia 19 de dezembro, o Ministério da Educação (MEC) realizou o webinário sobre o Preenchimento do Diagnóstico das Escolas 2024, com o objetivo de orientar os participantes sobre o processo de preenchimento correto e eficaz. Além disso, o evento abordou a importância de realizar um diagnóstico escolar preciso e detalhado para garantir a qualidade do financiamento da educação básica.
Com a participação de especialistas da Secretaria de Educação Básica (SEB), o webinário foi uma oportunidade para esclarecer dúvidas e apresentar um passo a passo prático para o preenchimento do Diagnóstico das Escolas. Isso permitirá que as escolas realizem uma avaliação escolar mais precisa e, consequentemente, obtenham os recursos necessários para melhorar a qualidade da educação. A precisão no preenchimento do diagnóstico é fundamental para o sucesso da educação básica.
Diagnóstico das Escolas: Um Passo Fundamental para a Melhoria da Educação Básica
O encontro foi voltado a diretores, coordenadores pedagógicos e demais responsáveis pelo envio das informações e está disponível no canal do MEC no YouTube. ‘Esse é um momento muito importante de reflexão para a melhoria da educação básica e da gestão educacional no país’, apontou o coordenador-geral de Apoio à Gestão Escolar, Fábio Paiva. ‘O diagnóstico é fundamental para pensar sobre as necessidades do ensino e sobre o que as escolas têm feito de correto, além de auxiliar na construção de um planejamento que esteja ancorado na realidade e nos verdadeiros desafios das instituições’.
Avaliação Escolar: Um Processo Essencial para a Construção de um Plano de Ação
Os dados também são essenciais para que o MEC consiga tomar decisões mais assertivas e criar novas ações. O coordenador-geral de Apoio às Redes Educacionais, João César da Fonseca, reforçou a importância de que todas as escolas respondam ao questionário. ‘Queremos reduzir ao máximo o esforço das escolas e redes e disponibilizar a maior quantidade de informações de gestão possível, de forma a fortalecer a educação brasileira e assegurar a qualidade do ensino. As questões feitas nesse diagnóstico, sobretudo as que tratam de gestão, não estão presentes no Censo Escolar e, por isso, é extremamente necessário que todas as redes respondam’.
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Diagnóstico das Escolas: Um Instrumento de Apoio à Gestão Escolar
Os dados do Diagnóstico das Escolas, promovido pelo MEC, podem ser enviados até 5 de janeiro de 2025. Organizada em temas que proporcionam identificar lacunas, a ferramenta apoia a gestão escolar e a reflexão sobre a situação atual da escola, contribuindo para o processo de planejamento. Para participar, diretores devem acessar o PDDE Interativo — do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) — e enviar as informações. O encontro também contou com a presença do presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Aléssio Costa.
Fonte: © MEC GOV.br
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