Adesão dos jovens ao ensino integral é prejudicada pelo principal motivo: distância da escola e necessidade de apoio financeiro. Menos alunos, menos evasão.
Um estudo realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) revelou que 8 em cada 10 estudantes planejam conciliar os estudos com o trabalho durante a faculdade. Essa realidade aponta para a necessidade de políticas públicas que incentivem a formação educacional e profissional dos jovens.
Os alunos têm buscado cada vez mais por oportunidades de ingressar no mercado de trabalho, visando uma maior independência financeira e experiência profissional. É fundamental que o governo e as instituições de ensino promovam ações que estimulem a inserção dos estudantes no mercado de trabalho de forma qualificada e segura.
Estudantes enfrentam desafios para adesão ao ensino integral
É justamente esse um dos entraves para que o ensino integral — tão defendido por especialistas para melhorar a aprendizagem — tenha uma maior adesão dos jovens, indica o levantamento. Um terço dos 462 estudantes ouvidos afirmam que não se matriculam em escolas integrais porque precisam ou querem arranjar um emprego.
A pesquisa foi feita de janeiro a fevereiro de 2024, com jovens de 14 a 16 anos que entraram no ensino médio (público ou particular) no começo deste ano. Com abrangência nacional, o levantamento incluiu 113 municípios de diferentes portes, de todas as regiões.
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Pergunta do Datafolha: Qual é o principal motivo de você não estudar em escola de tempo integral?
- 26%: O período integral é muito cansativo.
- 20%: Quero trabalhar para ter meu próprio dinheiro/ter independência financeira.
- 15%: Não tenho tempo para outras atividades não profissionais (como cursos, esportes etc.).
- 14%: Não tenho vontade de ficar mais tempo na escola.
- 13%: Preciso trabalhar para ajudar minha família financeiramente.
- 4%: Nunca ouvi falar de escola em tempo integral.
- 3%: Na região/cidade não tem.
- 1%: Pratica esportes a semana toda/no período da tarde.
- 1%: A distância da escola de turno integral é grande; teria de pegar ônibus.
- 2%: Não sabem/outras respostas.
💰Quanto os alunos acham que receberiam mensalmente?
➡️Em média, os estudantes do ensino médio esperam receber R$ 860 por mês.
➡️Entre os entrevistados mais pobres (com renda familiar mensal de menos de 2 salários-mínimos), a expectativa é ganhar R$ 760.
➡️Há uma diferença entre gêneros também: as mulheres acham que receberiam R$ 806; e os homens, R$ 908.
Os valores pagos pelo Pé-de-Meia, programa recém-lançado pelo governo federal para incentivar a permanência escolar de jovens de baixa renda (leia mais abaixo), não chegam a esses patamares esperados pelos alunos:
- incentivo para matrícula: R$ 200 por ano;
- incentivo de frequência: R$ 1.800 por ano;
- incentivo para conclusão do ano: R$ 1.000 por ano;
- incentivo para o Enem: parcela única de R$ 200.
Pé-de-Meia tem grande relevância, mas precisa de ajustes, afirma Todos Pela Educação
Segundo o Ministério da Educação (MEC), uma das principais causas de evasão no ensino médio é a necessidade de trabalhar e de ajudar a família financeiramente.
Para evitar que os alunos abandonem a escola, a pasta lançou o programa Pé-de-Meia: os estudantes mais pobres que estiverem matriculados em uma instituição de ensino, frequentarem as aulas, forem aprovados e prestarem o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) podem ganhar até R$ 9,2 mil ao longo dos três anos.
Entenda aqui as regras e veja o calendário de pagamento. Para o Todos Pela Educação, a iniciativa está na direção certa, porque:
- combina pagamentos mensais com outros que ficam retidos na poupança;
- repassa o dinheiro diretamente para os alunos, e não para os responsáveis;
- impõe condições de frequência escolar mínima;
- dá um apoio financeiro para o jovem.
Por outro lado, a partir do resultado da pesquisa do Datafolha, especialistas da ONG afirmam que fica evidente a necessidade de um incentivo financeiro maior para os jovens de escolas integrais, que não terão como trabalhar nem por meio período.
Para o estudante que deseja ou precisa trabalhar, estudar em uma escola integral segue muito desafiador, mesmo com o auxílio do Pé-de-Meia. Um caminho para mitigar esse problema é determinar, no desenho da política, que estudantes com matrículas em escola de tempo integral recebam repasses recorrentes adicionais ao valor padrão estabelecido pela política’, afirma o parecer do Todos Pela Educação.
Fonte: © G1 – Globo Mundo
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