Proposta de fortalecimento dos anos finais: Governança, Desenvolvimento Profissional, Organização Curricular; foco em qualidade social e autonomia intelectual.
O programa Escola das Adolescências, proposto pelo Ministério da Educação (MEC), foi o tema central da reunião realizada nesta quarta-feira, 27 de março, com o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). Durante o encontro, foi discutida a importância da Semana da Escuta das Adolescências nas Escolas, visando proporcionar um ambiente mais inclusivo e acolhedor para os alunos do ensino fundamental.
A iniciativa do MEC em criar o programa para adolescentes nas escolas, como a Escola das Adolescências, reflete a preocupação em promover a escuta ativa dos jovens e desenvolver estratégias educacionais mais adequadas às suas necessidades. A Semana da Escuta das Adolescências será essencial para conhecer de perto as demandas e expectativas dos estudantes, contribuindo para a construção de um ambiente escolar mais democrático e participativo.
A importância do programa Escola das Adolescências
Na ocasião, foram expostos dados sobre os anos finais e o detalhamento do diagnóstico nacional, que se dará antes do lançamento da política, por meio da Semana da Escuta das Adolescências nas Escolas. Foi apresentado, ainda, o calendário dos webinários preparatórios para a Semana da Escuta, que acontecerão em 25 e 30 de abril, com transmissão pelos canais no YouTube do MEC e do Conviva Educação.
Compromisso com a qualidade social: programa para adolescentes
‘O MEC está focado em olhar para o ciclo da educação básica como um todo.
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Nesse contexto, junto com as redes de ensino, com o Consed e com a Undime [União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação], estamos comprometidos em construir uma política que olha também para os anos finais, pois é um momento muito importante para o desenvolvimento dos estudantes’, afirmou a secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt.
Três eixos fundamentais: desenvolvimento profissional e organização curricular
A proposta do programa Escola das Adolescências está organizada em três eixos: Governança; Desenvolvimento Profissional; e Organização Curricular e Pedagógica.
Ampliação dos letramentos e autonomia intelectual
A iniciativa busca melhorar a qualidade social da oferta dos anos finais do ensino fundamental, considerando as singularidades dos sujeitos da etapa, a focalização no apoio às transições escolares e as formas de reorganizar tempos e espaços para instituir um currículo intencional, que expande e articula diferentes experiências formativas, na perspectiva da ampliação dos letramentos e da autonomia intelectual.
Escuta das adolescências: semana de ação estratégica
De forma preliminar ao lançamento da política, será realizada a Semana da Escuta das Adolescências nas Escolas, na semana de 6 a 14 de maio. Essa ação estratégica é voltada a todas as turmas da etapa de ensino das redes estaduais, distrital ou municipais. Entre os pontos em destaque da escuta, estão: aprendizagem; participação; clima e convivência; e inovação.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Básica (SEB)
Fonte: @ Ministério da Saúde
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