Projeto da Política Nacional de Educação promove formação intensiva com profissionais para Educação Escolar Quilombola.
O Ministério da Educação (MEC), em colaboração com o Instituto Federal de São Paulo (IFSP), apresentou o programa ‘Formação Continuada, Gestão da Educação para a Equidade Racial’, no dia 17 de junho. A iniciativa visa fomentar uma educação mais inclusiva, alinhada com a Política Nacional de Educação das Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ).
Esse projeto inovador busca fortalecer o ensino e o aprendizado, capacitando profissionais da educação para lidar com questões de equidade racial de forma eficaz. Através dessa ação, acredita-se que será possível transformar positivamente o cenário educacional, promovendo uma sociedade mais justa e igualitária. A valorização da diversidade e o respeito às diferenças são pilares fundamentais para a construção de uma educação verdadeiramente inclusiva. Formação Continuada
Educação: Formação Continuada e Política Nacional
A importância da Educação é inegável em nossa sociedade. O ensino, a instrução e o aprendizado são pilares fundamentais para o desenvolvimento de qualquer nação. E é dentro desse contexto que se destaca o projeto de Formação Continuada promovido pelo Ministério da Educação.
Durante o período de 18 a 27 de junho, professores e coordenadores bolsistas participarão de uma formação intensiva, visando prepará-los para o curso de formação com os profissionais da educação dos municípios. Essa capacitação presencial ocorrerá em 116 municípios, demonstrando o compromisso com a melhoria da qualidade educacional em todo o país.
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No lançamento do projeto, a secretária de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão, Zara Figueiredo, ressaltou a importância da política educacional para as relações étnico-raciais e a educação escolar quilombola. Ela destacou a necessidade de investimento na formação de gestores educacionais como um passo crucial para a promoção da igualdade e inclusão nas escolas.
A Política Nacional de Educação Escolar Quilombola (PNEERQ), instituída em maio deste ano pela Portaria nº 470/2024, tem como objetivo fortalecer ações e programas educacionais voltados à superação das desigualdades étnico-raciais no Brasil. Com um investimento previsto de R$ 1,5 bilhão até 2027, a PNEERQ impactará 5.570 municípios em todo o país, buscando reduzir as disparidades existentes.
A superação do racismo no ambiente educacional requer ações concretas em diversas frentes. É necessário combater as manifestações estruturais, institucionais e individuais desse problema, garantindo um ambiente escolar seguro e acolhedor para todos os estudantes.
Ao aderir à política, cada ente federativo assume o compromisso de fortalecer e implementar as ações propostas pela PNEERQ. Entre os objetivos da política estão a estruturação de um sistema de metas e monitoramento da legislação vigente, a formação de profissionais em gestão educacional e educação para relações étnico-raciais, a criação de protocolos de prevenção e resposta a práticas racistas, o reconhecimento de avanços institucionais antirracistas e a garantia do direito à educação de qualidade para todos.
A Educação é a chave para a transformação social e a construção de um futuro mais justo e igualitário. Através de iniciativas como a PNEERQ, podemos avançar na construção de uma sociedade mais inclusiva e diversa, onde todos tenham acesso a uma educação de qualidade.
Fonte: © MEC GOV.br
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